среда, 6 декабря 2017 г.

С.Лаврова "Собака Фрося и ее люди"

        Фрося - собака породы бассет, очень породистая, родня самой английской королевы ( по ее собаке, конечно).  Добрая,  веселая и легкомысленная.  Вот прилетели, например, инопланетяне, стали спрашивать, как здесь жизнь  устроена. Правду говорить   было скучно, и Фроська поведала усталым путникам, что царствуют на планете собаки, а люди у них в услужении, и надо сказать, бестолковые создания эти люди, еще щенки у них ничего, но взрослые особи...- " и лаешь им, и хвостом стучишь, и лапами скребешь - ничего не понимают"! А сама планета чудно устроена : потолки в домах - из колбасных изделий, пол-из сала, стены из ветчины,  люстры из леденцов... И полетели изумленные инопланетные гости восвояси. А планету нашу, значившуюся у них под номером 13-13 назвали именем хвостатой корреспондентки.
         Да что инопланетяне, Фроська со всеми общий язык найти может: и с курицами, и с котятами, и с мышами, и даже с водяным. И правила для всех придумать может. Фроська, она такая!

вторник, 28 ноября 2017 г.

Виктория Ледерман "Всего одиннадцать", "Уроков не будет!"


     Лучшие друзья , Егор и Никита, которые знали друг друга с детского сада, понимали с полуслова, учились в одном классе и жили в одном доме, чуть не возненавидели друг друга из-за девчонки. Маленькая интриганка Ангелина мастерски сталкивала мальчишек лбами, придумывала им испытания, граничащие с преступлениями и  даже опасностями для жизни, и при этом уверяла, что не хочет разбивать их дружбу, что они оба ей дороги.
      Когда отчим Егора советует ему присмотреться к поступкам Ангелины, намекает, что девочка обманывает обоих друзей, Егор задыхается от гнева, однако запоминает слова Андрея и постепенно начинает прозревать...
       Может, и хорошо, что  мальчишки познакомились с женским коварством так рано, когда им всего одиннадцать, получили бесценный опыт, смогли сберечь свою дружбу.  Но что будет с Ангелиной ? Она-то вряд ли чему-то  научилась...






      Рассказы о школе, о семье, о дружбе, о разнице между "добрым" учителем и учителем требовательным;  о дразнилках и прозвищах и о том, как с этими прозвищами живется,  как рождается ненависть и что с нею делать; о трудностях адаптации в школе для маленького человека с трудным характером.  Честно скажу, я над каждым из рассказов и смеялась , и плакала, и в каждом находила что-то похожее на события моего школьного детства. 
      Стоит читать книги Виктории Ледерман вместе с детьми - повод найти взаимопонимание и обсудить все школьные и иные  проблемы  ребенка. Кстати, книги читаются очень быстро, потому что невозможно оторваться.

среда, 22 ноября 2017 г.

В дополнение к списку чтения о театре

         В дополнение к списку чтения о театре - книги  спецноминации "В театре" конкурса "Короткое детское произведение -2017".
источник - сайт издательства «Настя и Никита» (раздел «Литературный конкурс»)

вторник, 21 ноября 2017 г.

Театр. Список чтения




ТЕАТР . Список чтения.
(2018- год театра в России)
      Готовили  список чтения на городской конкурс "Суперчитатель-2018" , окончательный получился намного короче, но жаль потерять весь список - для других мероприятий может пригодиться. Возрастное деление условно, кроме "театральных" книг и книги о цирке присутствуют (разве цирковой спектакль не разновидность театрального?), и такие, где театр присутствует где-то на границе повествования.

                                       Для младшего школьного возраста

 Илзе Лиепа. "Театральные сказки "
Туве Янссон. "Опасное лето" 
 Алексей Толстой "Золотой ключик, или Приключения Буратино" 
 Юрий Олеша « Три толстяка» 
 Лев Давыдычев «Лелишна из третьего подъезда» 
 Паустовский К. “Растрепанный воробей” 
 Е,Данько “Деревянные актеры” 

                                                
Для среднего школьного возраста

              Магдалина Сизова "История одной девочки" (про Галину Уланову)

              Ноэль Стритфилд "Балетные туфельки" 

              Александр Говоров «Алкамен - театральный мальчик» 
              Луиза Мей Олкотт «Маленькие женщины» 
              Владислав Крапивин “Журавленок и молнии” 
              Дина Сабитова “Цирк в шкатулке” 
              Могилевская С. “Театр на Арбатской площади”
             Г. Мало “Без семьи “ 
             Федор Кнорре «Капитан Крокус» 
             Одетт Жуайе  "Дневник Дельфины "
             Терри Пратчетт «Маскарад»    
             Софья  Могилевская “Крепостные королевны” 
             Михаил Львовский “Я Вас любил.”.
   Лидия Чарская “Сибирочка”
            Алексин А. “Действующие лица и исполнители”  l 
            Каверин В.А. “Школьный спектакль” 
            Жвалевский А. Пастернак Е. “Открытый финал” 
            Дурова Н. “Колька-премьер”
            Куприн А.И. “Ольга Сур” 



Для старшего школьного возраста 

       Марина Аромштам “Когда отдыхают ангелы”
       А.Н.Островский «Без вины виноватые» ,«Таланты и поклонники» 
       Дина Рубина “Синдром Петрушки”     
       Гастон Леру «Призрак Оперы» 
       Марианна Гончарова "Четвертый звонок".
      Джон Ирвинг «Сын цирка» 
      Леонид Филатов «Сукины дети» 
      Джон Бойнтон Пристли «Добрые друзья» 
      Нагиб Махфуз «Торжество возвышенного»
      Михаил Булгаков "Театральный роман" , «Жизнь господина де Мольера» 
      Артур Соломонов «Театральная история" 
      Елена Чижова "Крошки Цахес"
      Анна Матвеева "Найти Татьяну"
      Марина и Сергей Дяченко повесть “Кон”
      Марина и Сергей Дяченко роман “Пещера”
      С.Моэм “Театр” 
      Акунин Б.”Весь мир театр”
      Теофиль Готье “Капитан Фракасс” 
      Драйзер Т. “Сестра Керри” 
      Пристли Дж. “Дженни Вильерс”
      Аверченко А.  “Поездка в театр” 
      Генри Лайон Олди “Нопэрапон” 
      Чапек К. “Как ставится пьеса” 
      Гиляровский В. “Люди театра” 
      Брэдбери Р. “Театр одной актрисы” 
      Шолом-Алейхем “Блуждающие звезды” 

вторник, 7 ноября 2017 г.

Захар Прилепин "Не чужая смута"

          О происходящем на Украине , о войне между Киевом  и Донбассом, о роли России в этом конфликте, об исторических предпосылках событий, о различных точках зрения в российском обществе на  то, что было до и после майдана, что собой представляет украинская революция.
        Захар Прилепин  показывает, откуда растут корни этой смуты, откуда разногласия российской  интеллигенции, привлекая исторические документы, цитируя писателей и поэтов, используя свои впечатления от поездок на Донбасс (с гуманитарным грузом).

пятница, 27 октября 2017 г.

Юлия Кузнецова "Первая работа"

     Очень свежая и дельная  книга о семье, о школе, о дружбе, об учительских приемах , удачах и промахах - сразу с двух сторон, потому что героиня повести Маша еще учится в школе, но преподает  испанский язык шестилетней девочке.
Ученица у нее с характером, Маше с трудом удается найти с ней общий язык. День и ночь она напряженно думает, как заинтересовать непоседливую Данку, как сделать так, чтобы им обоим было легко и радостно заниматься и общаться. Маша присматривается к собственным учителям, пытается понять, почему они такие, почему используют такую тактику, систему обучения и эффективны ли их приемы, преодолевает собственное смущение, учится находить оправдание поступкам  окружающих. Ей часто кажется, что родители, сосед по парте Ромка, учителя  ее совсем не понимают , но так же часто по прошествии времени оказывается, что Машины обиды были беспочвенными...
     

вторник, 24 октября 2017 г.

Тимоте де Фомбель "Тоби Лолнесс"

   






















            Сказка, но как мне показалось - больше для взрослых  и старших подростков. Ее сравнивают с книгами Толкиена, но нет, у Толкиена  много волшебства, а здесь волшебным является лишь рост людей, о которых идет речь. Они очень маленькие,  несколько миллиметров ростом, живут на дереве. Дерево - их вселенная , они и представить себе не могут, что вне дерева существует какая-то жизнь. Фантастичны блюда, которые эти люди себе готовят : лапки жука, гусеничный сыр,  или жареная муха, фаршированная свежим орехом...  А в остальном все,  как у людей в реальной жизни. Проблема главного героя - вовсе не найти сокровища и убить дракона,  а спасти свою жизнь, освободить родителей, которые находятся в неком подобии ГУЛАГа для ученых, найти невесту, спасти ее от нежеланного брака.
      По занимательности тоже не стала бы ни с кем и ни с чем сравнивать, но этот сказочный роман очень интересный, держит в напряжении от первых слов до последних.
      На примере этой книги хорошо говорить и об экологии, и о семейных ценностях, и о дружбе, о любви, долге, межнациональных отношениях, богатстве и бедности, добре и зле.